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| 本文作者： skura | 2019-01-15 10:22 |
雷鋒網(wǎng) AI 科技評(píng)論按，本文作者于江水，這是他在 GitHub 上發(fā)布的一篇文章。以下是他的原文的下半部分，上半部分主要講了如何英語聽是哦讀寫能力訓(xùn)練的關(guān)鍵以及訓(xùn)練方法，這是下篇。主要內(nèi)容如下：
常見問題 QA
如何使用這份指南？
先了解語言學(xué)習(xí)的本質(zhì)，即語言學(xué)習(xí)到底是要學(xué)習(xí)什么，訓(xùn)練什么。
了解本人的一些有效學(xué)習(xí)方法，查看我是如何通過本質(zhì)推斷這個(gè)方法是否有效。
按照自己的需求定制學(xué)習(xí)方法，在日后看到某些學(xué)習(xí)方法時(shí)可以有效推斷該方法是否有效。
這里舉一個(gè)反例有什么相見恨晚的背單詞方法？，大概思路就是 10 個(gè)隨機(jī)單詞一組，先大體一看，開始編故事串聯(lián)起來十個(gè)單詞，通過艾賓浩斯周期回顧這組單詞，回顧時(shí)遮住漢語意思開始回想，如果想不起來想想小故事，通過故事來回憶起這個(gè)單詞的意思。
這其實(shí)就是聯(lián)想的記憶技巧，你試一下絕對(duì)也好用。但這個(gè)過程中有很多問題：
詞義損失嚴(yán)重。一個(gè)單詞幾個(gè)簡(jiǎn)單的中文釋義，而且還基于部分中文釋義來編造離奇小故事，會(huì)導(dǎo)致詞義理解偏差更嚴(yán)重。
語料庫內(nèi)容不正確。語料庫你需要記憶的是 單詞 -> 諸多釋義、例句、聲音等等，但這種方法你記住的是 單詞 -> 幾個(gè)釋義，一個(gè)故事，故事關(guān)聯(lián)的其他單詞。
缺乏當(dāng)前單詞聽力和發(fā)音的輸入、鍛煉。
所以這種方法不推薦使用，因?yàn)橥度氲某杀竞褪斋@比比較低。試想：當(dāng)一個(gè)老外對(duì)你說一個(gè)單詞，你會(huì)用故事去聯(lián)想這個(gè)單詞是什么中文意思，然后再去做出反應(yīng)嗎？而且這個(gè)中文意思可能并不是老外想表達(dá)的意思。其次，單詞你可能說起來磕磕碰碰甚至發(fā)音是錯(cuò)的，因?yàn)樵诒车倪^程中，你并不知道它準(zhǔn)確的發(fā)音，也沒有訓(xùn)練。
為什么要盡量用英文學(xué)習(xí)，而不借助中文翻譯學(xué)習(xí)？
第一，翻譯是有損的。當(dāng)你在學(xué)習(xí)一個(gè)語料時(shí)，掌握最準(zhǔn)確完善的信息是最關(guān)鍵的，中文詞典往往會(huì)給你抽象表達(dá)，導(dǎo)致你接收到了有損的信息。隨便用常見單詞 cover 舉例：
在 Cambridge Dictionary 上面，對(duì)于 cover 有一個(gè)類似 report 的釋義如下：
從中你可以得出三個(gè)信息： 1. cover 有報(bào)道的意思。2. 通常報(bào)告的是 news 而不是其他事情。3. 而且還是特定的、重要事件的新聞。然后下面給出了例句：她正在 BBC 電視臺(tái)報(bào)道美國(guó)大選。
回頭看歐陸詞典默認(rèn)內(nèi)置詞典，可以看到對(duì) cover 釋義經(jīng)過翻譯和抽象類比（這也是國(guó)內(nèi)詞典單詞很常見的釋義方式）：
可以看到有采訪，報(bào)導(dǎo)之意，但是你無法得知其實(shí)它做報(bào)道時(shí)通常用于報(bào)道重要事件新聞。這樣就導(dǎo)致逆向輸出的時(shí)候出現(xiàn)問題，由于 report 也有報(bào)道的意思，當(dāng)你要表達(dá)時(shí)，如何選擇用 cover 還是 report 呢？
這也是導(dǎo)致 Chinglish 出現(xiàn)的原因，add 是加的意思，oil 是油的意思，那加油英文當(dāng)然就是 add oil 了。當(dāng)然這個(gè)例子并不恰當(dāng)，由于太多中國(guó)人用，已經(jīng)被收錄到詞典中了，從此不再是 Chinglish。
第二，英文的信息量、準(zhǔn)確度更高一些。比如 cover 還有很多意思，比如 travel 和 be enough 的意思，但是中文詞典缺很難查到這方面的信息和例句。因?yàn)橹形脑~典本身不是第一手資料，其次還需要人翻譯，質(zhì)量參差不齊。緩解這個(gè)問題可以安裝朗文詞庫，解釋和例句會(huì)多一些，比較權(quán)威準(zhǔn)確，方法下詳。
如果我暫時(shí)無法接受全英文學(xué)習(xí)怎么辦？可以用什么代替？
如果你無法適應(yīng)英英詞典，那么歐路詞典可能是你更好的選擇。它附帶了 Forvo 的多口音語音并且針對(duì)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)加速，部分單詞還會(huì)有圖片，然后支持很多實(shí)用功能，關(guān)聯(lián)素材信息量也很大，也會(huì)有常見詞對(duì)比。是我用過的最好的本地詞典，對(duì)比有道等其他競(jìng)品強(qiáng)大太多。
此外朗文詞庫是非常好的詞庫，相比歐陸內(nèi)置詞庫權(quán)威詳細(xì)的多，強(qiáng)烈建議下載并安裝（可以點(diǎn)擊這里直接下載）。歐陸內(nèi)置詞庫錯(cuò)誤還是挺多的，主要集中在音標(biāo)和發(fā)音不對(duì)（音標(biāo)時(shí)而美式標(biāo)記，時(shí)而英式，發(fā)音估計(jì)是抓取的，質(zhì)量一般），以及一些翻譯出來的信息不夠準(zhǔn)確。我已經(jīng)反饋過 5+ 了，但是沒得到什么反應(yīng)，后來就懶得反饋了。
總之遇到任何疑問還是以 Cambridge Dictionary 為準(zhǔn)。
為什么要用 Anki？
只有大量重復(fù)才是英語學(xué)習(xí)唯一的銀彈。但是這個(gè)重復(fù)并不是短時(shí)間極大量的重復(fù)，而是間斷性經(jīng)常性的重復(fù)，這樣會(huì)反復(fù)刺激大腦形成長(zhǎng)期記憶。最著名的就是艾賓浩斯遺忘曲線，通過一定周期的復(fù)習(xí)和刺激，會(huì)持續(xù)鞏固記憶。
Anki 就是這樣一個(gè)記憶輔助工具，它通過更合理的復(fù)習(xí)周期幫助你記憶一份自定義的內(nèi)容。你可以自定義卡片的內(nèi)容，然后進(jìn)行自我記憶檢測(cè)，根據(jù)你自己評(píng)估的記憶效果，Anki 會(huì)自動(dòng)安排下一次復(fù)習(xí)的時(shí)間。這樣對(duì)于你無需關(guān)心什么時(shí)間要復(fù)習(xí)什么知識(shí)，你只需要把當(dāng)前 Anki 的復(fù)習(xí)任務(wù)完成即可。
大量的聽英語材料和看美劇能鍛煉英語聽力嗎？
是否有效關(guān)鍵看你的訓(xùn)練方法，一份聽力材料你可以用來做精聽，也可以用來做泛聽。
如果看美劇只是看看熱鬧，看看字幕就過了，顯然提升非常有限。如果你不看字母試圖強(qiáng)行通過聽來理解劇情看懂美劇，聽力提升也是十分有限的，因?yàn)樯~你光靠聽是認(rèn)識(shí)不了的、寫不出來的。
我會(huì)在吃飯的時(shí)候看美劇或者電影，同時(shí)會(huì)留意劇中說的英語，遇到新穎的或者不熟悉的表達(dá)會(huì)返回去來回看字幕聽發(fā)音。這或許會(huì)比泛聽效果更好一點(diǎn)，但遠(yuǎn)不如精聽。
英語能否速成？網(wǎng)上那些快速背單詞的方法是否有效果？
你越早明白語言學(xué)習(xí)沒有技巧，就會(huì)走越少的彎路、花越少的冤枉錢。
當(dāng)然可能也有好的技巧，可以了解他們的方法，分析下是否能真正學(xué)到、練到，再?zèng)Q定用他們的方法。不過除非天才，速成基本上是不可能的事情，你也可以看到上面介紹，英語要學(xué)習(xí)的信息量太大，而且重點(diǎn)是訓(xùn)練成無意識(shí)的輸入輸出。如果你依賴一些思考和技巧，那么肯定會(huì)卡頓，導(dǎo)致無法正常交流。
資料、工具推薦和擴(kuò)展閱讀
單詞量測(cè)試工具
其次歐陸詞典手機(jī)版中也有測(cè)試程序，測(cè)試方式很合理，可以嘗試
善用 Google
前面大篇幅提到了 Google 的關(guān)鍵詞推薦、圖片以及語音識(shí)別，其實(shí)還有很多可以利用的。強(qiáng)烈建議大家用英文關(guān)鍵詞去搜索，并注意搜索結(jié)果。
比如前段時(shí)間我的 Mac 的 PDF Preview 在拖動(dòng)鼠標(biāo)選中文本的時(shí)候，沒有背景顏色，導(dǎo)致看不出選中的是什么文本。所以我就堆砌關(guān)鍵詞 macbook preview pdf text selection background color 試圖解決這個(gè)問題。Google 搜索給我推了 Missing text highlighting Color when selecting it in Preview 這個(gè)搜索結(jié)果，成功解決了我的問題。
后面這句對(duì)比前面自己寫的學(xué)到了很多，首先是 missing 的用法，其次這種背景顏色不是 background color 而是 highlighting color，然后這個(gè)問題句式結(jié)構(gòu)也非常工整，簡(jiǎn)潔又準(zhǔn)確。
Youtube 優(yōu)秀老師
Rachel's English 美語發(fā)音，很優(yōu)秀的老師。
engVid 綜合性的免費(fèi)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，非常強(qiáng)大，很多老師很多視頻，官方網(wǎng)站 https://www.engvid.com/。我比較喜歡下面三個(gè)老師，各有風(fēng)格：
Tarle Speech & Language Services 很多單詞發(fā)音對(duì)比視頻。
SPEAK ENGLISH with SOZO-X 的也不錯(cuò)，發(fā)音注重口型，最后有小 quiz。
影子跟讀素材和軟件
尋找訓(xùn)練素材需要注意難度，假設(shè)你現(xiàn)在水平是 1，要找的素材難度應(yīng)該介于 1.2 - 1.5 之間最有效果。太簡(jiǎn)單和太難都不是很好的資料。
學(xué)術(shù)類我用過兩個(gè)素材，一個(gè)是老托 93，不算太難，托福考試訓(xùn)練素材，每篇有個(gè)主題，由專業(yè)播音讀，內(nèi)容比較老。另一個(gè)是科學(xué) 60s，基本在一兩分鐘內(nèi)講述一個(gè)科學(xué)相關(guān)的知識(shí)，有自述也有對(duì)話，難度偏高，一是快，二是有些科學(xué)相關(guān)單詞不會(huì)，經(jīng)常更新。
此外也有推薦 BBC 廣播、VOA 慢速英語，但是我用的比較少。還有推薦經(jīng)濟(jì)學(xué)人，我有影子跟讀過，偏英式，有的主播語速飛快，感覺挺難。由于我選擇美式發(fā)音，放棄。
影子跟讀和聽力軟件首推《每日英語聽力》，跟歐陸詞典同一家公司，上面資料全都有，單句重放以及跟讀錄音識(shí)別打分功能都有，最關(guān)鍵的是支持 Mac。其次 Aboboo 也非常好，可以自己導(dǎo)入音頻幫你切割進(jìn)行復(fù)讀，方便影子跟讀，但是只支持 Windows 平臺(tái)。
英語流利說 懂你英語
英語流利說 App 的《懂你英語》課程不錯(cuò)，它的訓(xùn)練模式非常有效。首先給你場(chǎng)景圖片，播放音頻讓你跟讀，之后會(huì)有一些題問你剛聽到的內(nèi)容并且讓你跟著讀出來，然后用人工智能識(shí)別打分。
整個(gè)過程沒有文本，這樣可以讓你專注模仿聲音、解析聲音。有時(shí)候如果聽的過程可以看到文本，會(huì)更容易復(fù)述，但其實(shí)會(huì)降低聽力識(shí)別的能力。
但并不是完美的，生詞往往會(huì)卡住你的跟讀，如果不顯示文本靠聽和讀很難學(xué)到這個(gè)單詞。其次語音識(shí)別引擎不是特別準(zhǔn)，有時(shí)候漏詞加詞也會(huì)標(biāo)記你讀對(duì)了，而且在跟讀過程由于不顯示文本，不會(huì)告訴你具體哪個(gè)單詞、哪個(gè)地方錯(cuò)了，這樣會(huì)導(dǎo)致你跟讀時(shí)，一直讀錯(cuò)也不知道，只知道自己讀的還行。
其他優(yōu)秀英語教程
這是一份 2004 的資料，臺(tái)灣一大學(xué)英語老師做的網(wǎng)站 http://chifenchen.tripod.com/ 雖然很老土，但是知識(shí)不過時(shí)，比較系統(tǒng)、簡(jiǎn)潔明了的介紹了發(fā)音的幾個(gè)點(diǎn)，而且發(fā)音非常準(zhǔn)。
優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)技巧擴(kuò)展閱讀
如何有效積累主動(dòng)詞匯？建立表達(dá)素材庫，方便提升理解器能力。
英語好的人是怎樣背單詞的？強(qiáng)調(diào)輸入英文學(xué)習(xí)單詞，在語境中補(bǔ)充語料庫，提升英文思維。
國(guó)內(nèi)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)捧上天的「自然拼讀法」，真的那么神奇嗎？強(qiáng)調(diào)音標(biāo)的重要性。
怎么練好英語口語？一位語音識(shí)別專業(yè)人士做的視頻，強(qiáng)調(diào)輸入英語學(xué)習(xí)，以及訓(xùn)練到無意識(shí)輸出。
糾正/練習(xí)英語發(fā)音的好材料 一份糾正發(fā)音的經(jīng)典材料，正文就是很松散地把一系列形似音不似、音似形不似的單詞串起來，讓你仔細(xì)體會(huì)其中的差別。練好可以磨嘴皮子同時(shí)對(duì)音標(biāo)之間的區(qū)別更容易分辨。
來源：https://github.com/yujiangshui/A-Programmers-Guide-to-English
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